Periodo de juego trabajo:

ARL(En esta imagen se presenta la zona de ARTE )

 Este periodo es en el cual los recursos juegan un papel primordial pues en este los niños interactuan hacen proyecciones y simbolizan la realidad en la que viven . En este momento  los niños se desplazan por las diferentes zona de juego, a realizar el trabajo de su elección  el cual debe ser prebiamente planificado,observado y evaluado por la maestra.Son ocho zonas pero dependiendo de la factivilidad del aula la maestra podra seleccionar las que entienda mas necesarias según los temas o proyectos que este trabajando.La siguiente tabla contiene los recursos que deben ir en cada zona.

Zonas  de:	Recursos
Arte	Pinturas,pinceles ,temperra,acuarela,papel cartulina,pegamento,hilo de lana,masilla,cartón,arena,aserrín,tijeritas sin filo,hojas de construccion,barro,pinturra para dedos,zafacon,delantales y todo los recursos que el niño pueda utilixar para el desarrollo de su expresion gráfico-plástica.
Drama	Dizfraces de las profesiones y oficios,delantales,cochesitos,juegos de cocina,miniescobitas,ropas,alimentos plásticos,carritos de supermercado,manteles,platos  y vasos plásticos cochecitos,cunitas de juguete,animalitos plásticos,cucharitas,biberonsitos,sombreros, maquillaje y un espejo plástico y todo lo que pueda usarse para el juego simbólico.
Biblioteca	Libros,,revistas,periódicos, tarjeteros de lectura iconográficas,letras magnéticas.pizarritas magnéticas,rompe cabezas de palabras.
Penzar	Figuras geométricas planas y  dimencionales,tangrans,plano geometrico,tapas para contar,rompe cabezas,cubos,bloques,juegos lógicos,paletas de colores y odjetos de diferentes formas,tamaños y colores y cualquier odjeto que despierte su pensamiento lógico matemático..
Construcción	Bloques de distintos tamaños y colores,tablas y pedazos de madera,tuercas y juegos de mecánica,martillos plásticosy pequeños sombreros de construcción.
Naturaleza	Lupas, provetas,tubos proyectos hecho por los niños,plantitas, una pileta de agua y todo lo que colabore con el desarrrollo de la inteligencia científica.
Tecnólogica	Computadoras,internet,sofwers interacitivo,tables y celularl